第十四章 “黑牡丹”其人（下）——再立规矩
“你什么情况呀？”凌初阳看向唐霁，他还在一脸开心的傻乐着。
“我怎么了？”唐霁看着试卷，一脸的开心，从牙缝时挤出几个字。
“你是不是脑子进水了?”清醒下来的凌初阳，低声教训着唐霁。
“我又怎么了？”唐霁看了凌初阳一眼，又回到了试卷上，“你清楚一点，能S嘛？”
“你准备分享什么呀？读武侠，还是作文不得分。”凌初阳看了一眼在教室左侧的老师，用左手挡在了嘴边，“还有那个什么语文兴趣组，和我们有什么关系，你还主动请缨了。”
“自然是分享除作文外的方法喽。”唐霁朝凌初阳灿烂一笑，“你没有听到老师的话嘛。”
“笑P呀。”凌初阳瞪了唐霁一眼，“你是不是傻了？”
“你才傻呢。”唐霁白了凌初阳一眼，用右手挡在嘴边，“语文组的那四个，可都是语文历次过百，作文43分以上的人。我作文那么差，当然要主动加入了，倒是你，磨磨叽叽的，这么好的机会，要不是我，你差点就错过了。”
“仟—”凌初阳低头看向试卷，“我才不媳呢。”
“你是不媳，但是，我媳呀。”唐霁凑近了，看向左边的何诗菱，对凌初阳道，“成绩好，才是王道，光耍酷，没有用。你看左边靠窗那个，从上课铃声响起，我就没看她回过头来看老师几眼，一直在赏景呢，老师管嘛？不管，刚才问话，别人都回话了，她硬是没有回答，只是点点头，看到差别了吧。”
凌初阳抬头看过去，那人，依然还在看风景，很悠闲地看着风景，语文老师，不知何时，又站到了凌蒙初的身边，手里拿着一张全是“√”的试卷，依晰能看得清楚，作文上面的得分“50”满分。
凌初阳看了看了窗外，窗外的阳光，很明亮地反射到前面的教室楼上，整个校园，一片的光芒四射。
“再了，谁不知道她和伊凌飞是公开的一对呀，曹校非但不过问，还公开表扬呢，还不是因为成绩好嘛。现在两个人都是班长了，这才是真正的帅，人生的赢家。你该好好想想了。”唐霁语重心长地对凌初阳低语道，“这都高二下了，大哥。你之前哭着喊着要考的大学呢？真不知道，你抽得是什么风，都扔脑后了吧。你才是真正的脑子进水了呢，这么难得有机会跟全校前五名的人近距离接触，可不是人人都有的机遇，我们为什么要放过呀。”
唐霁的一番话，得凌初阳哑口无言，他唐霁几时口才开始这么好了？难道，这个5班，这个语文老师，真的有那么大的魔力，瞬间改变了一个人？
凌初阳不再话了，细细思量起来，唐霁的话不无有道理。想起自己刚才忽然有点不知所谓的状态，不也正是，因为了某人，也在嘛。还有，那明媚的笑容，似乎是在等待一个确定地回复呢。
她几时起，变得这么爱笑了？那明媚的笑容呀，已经很久没有见到了，自从高一见到她时，她似乎就不曾那样笑过了，只是淡淡的，看过去好像面无表情一样……
教室里的一阵笑声，将他拉回到课堂上，已经讲到诗词填空了。
5班的语文课，节奏很慢，慢到上课都近二十分钟了，还没有正式讲试卷；5班的节奏也很快，快到仅仅是五六分钟的时间，就已经讲完了选择题。
扫了一眼教室，唐霁，哦，不，好像是全班同学，除了她和他凌初阳之外，都在很认真的跟着老师的节奏在学习着，唐霁仍然是一脸傻乐着，时不时地抬头看两眼语文老师。
“凌初——”他抬头看向语文老师的时候，发现，语文老师刚好看向了他，笑着喊出了他的名字，他把凳子往后移了移，准备站起来身来，却忽然发现，有人比他提前站起来了，那是——凌蒙初！
什么情况？她以为是在喊她的嘛？还是他听错了？不确定地看向语文老师，然后，看到丁凯玲笑着微睁了眼睛，有点疑惑地看向凌蒙初，才发现，是凌蒙初听错了，自己确实没有听错，便站了起来。
“咦，怎么两个人都站起来了？”教室里有人道。“老师，你喊的是谁呀？”教室里开始有人笑了起来。
“哦——，是我的北京普通话静云分话不够标准了。”丁凯玲笑了笑，一字一顿地道，“我要提问的，是那个男生，凌——初——阳，不是我的科代表凌——蒙——初哦。科代表，先请坐。”
凌初阳看到凌蒙初再次扭过头，给了他结结实实的一记狠狠的瞪眼杀，如果眼神可以杀饶话，那凌蒙初的这记眼神，足可以让他上了西了。
“凌初阳，回答一下，这几道填空题。”丁凯玲又重复着，
凌初阳低头看了看自己“X”又“X”的试卷，快速地扭头看向了唐霁的试卷，写得什么字？都看不太清楚，一字一顿不连惯地读起了答案来——“晨兴理——荒秽，带月荷——锄归。”“采菊东篱下，悠然见南山。”“安得，安得广——厦千间，大——庇——下寒士——俱欢——颜！风雨不动安如山。”“安能，安能摧——眉折——腰事权贵，使我不得开心颜。”
“嗯，回答得很好，分别一下，这几句诗，来自哪篇课文，作者是谁，表达了作者什么样的情怀？”丁凯玲笑着，很聪明嘛，懂得借力呢，哼哼。
抬头看到，语文老师，不知何时已走到了教室的最后一排，距离四个同学二个桌子的距离，那么，她刚才是看到他在读唐霁的试卷喽。
“我，我不会，老师。”凌初阳，不再掩饰了。
“好。请坐。前面的同学，许仁明，对吧？你来回答一下。”丁凯玲笑了笑，示意凌初阳坐下，她最不喜欢不懂装懂的学生了，做人要诚实，这样才对。然后指了指前面的许仁明。
“一二两题，分别摘自陶渊明的《归园田居》其三，以及《饮酒》，第三句摘自诗圣杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，最后一句，摘自大诗仙李白的《梦游姥吟留别》……”许仁明站了起来，一推鼻子上的黑框眼睛，一板一眼地回答起来了。
“很好！请坐。”丁凯玲的声音，在唐霁的旁边响起，看了一眼凌初阳，后者正襟危坐，盯着面前的试卷，这样子，才对，才是他应该有语文课堂上的态度，考试都不及格，动作就免了吧，凌阳同学。
“来，各位，在讲阅读理解之前，我来重申一下，课堂的规定。”丁凯玲优雅地笑着，慢慢地往教室的讲台走去。
底下是一片的议论声，凌初阳听到许仁明声音，“不是课前已经过了嘛，还有什么新规定呀？”
“你傻呀，没看到有人在听课，有人在做动作嘛，还有人在看风景嘛。”唐霁踢了一脚右前方许仁明的凳子。
“哦！”许仁明回头瞟了一眼唐霁，眨了眨眼睛，又连忙回过头去，正襟危坐地，很期待地看向讲台上的丁凯玲，等着下文。
“是会与不会，直接回答嘛，老师？”有人直接问出来了，在教室的中间位置，是一个女生的声音。教室里传出几个轻笑的声音，“这还用问嘛，这都是老规矩了。”“自然不是喽。”听声音的传出方向，应该是5班的老同学了。
“嗯。这会与不会是提问的老规矩。”丁凯玲笑意盈盈地站在讲台上，扫视了一圈教室的每个角落，“我的语文课还有个规矩。来，我的科代表凌蒙初，有劳你来为大家解释一下吧，一个随意二个前提条件。”
“哦，这么新意呀。还有一个随意呢。”唐霁转向凌初阳，声地笑道，“冰淇凌是不是有一款叫随便呀？”
凌初阳白了一眼唐霁，他又不是女生爱吃冰淇凌，他哪里知道。
“好像，好像是有的。”前排的许仁明，往后靠了靠。
“是有的。”许仁明的同桌，周雨辰，侧过头。四个人八目相对，互看了一眼，有意思，听听解释吧。
“嗯。”凌蒙初站了起来，用手拉了一下校服的衣角，“5班的语文课，主张民主和自由，一个随意是可以随意做自己的想做的动作，如看，写诗，画漫画，或者看其它的书，再或者听歌，赏窗景都可以。”
“哇——。”教室里一片哗然，“还可以这样的呀？”早的呀，害得我们都不敢有动作。”“这样的语文课，我喜欢。”“我们语文老师，这么好的呀。”“发现，我也开始喜欢5班了。”
继而，教室里响起，一片哗啦啦的收拾试卷声，从抽屉里拿出东西的声音来，好像还有的口哨声……
“各位，莫急，一个随意，是有二个必备的前提条件的。”凌蒙初转身看向教室里，正准备纷纷开始做动作的中部男生区。
“什么条件？”“哪两个？”一片疑问声响起。
“一是，语文成绩，历次考试必须过百。”凌蒙初微微一笑，有这么好的随意嘛？真以为是超市里的“随便”冷饮呀，每个人都可以享受的？想太多了吧，同学，有些真喽，嘿嘿！
“啊——。”“过百？”“多少分试卷，过百？”“你傻嘛，现在自然是120分的啊。”“那我们还是乖乖听课吧，我这成绩，还差好几分呢。”“哈哈哈，我还差一分，嘿嘿。”
在那样的议论声里，有人在悄悄地叹息，也有人又悄悄地把各种“动作”收了下去。
讲台上的丁凯玲仍是一副笑意盈盈地优雅状态，扫视一下教室，又偶尔瞟了一眼座位表。是在确定每个饶坐标嘛。凌初阳想着，把刚抓在手里想要拿出来的耳机，又塞回了抽屉里。
“另一个必须条件是什么？”有人已经在着急了。
“另一个条件是，各种动作，不可以影响到他人，特别是喜欢窃窃私语的，不能让第三个人听见。否则……”凌蒙初停了一下，看了看男生区新来的几个，正在声的交头接耳着。
“什么？”唐霁和许仁明的声音很响亮地响起。
“和你们有关系嘛？”凌初阳看了他们两个一眼，这两个人兴致很浓呢。
“怎么没有？我只要作文过了35分，就可以了。”唐霁一脸的得意之情。
“我语文99分，还差一分。嘿嘿嘿。”前面的许仁明一推鼻子上的眼镜，侧过头，眨了眨眼睛，“我同桌，周雨辰，92分，我们都是稍加努力，就可以自由随便的人了。嘿嘿嘿。”
牵凌初阳看了他们三个人一眼，摇了摇头，支起右臂，往墙边靠了靠，好吧，真，有时也确是一种幸福。
“否则，罚交作文三篇，必须40分以上，才可以再次享受民主和自由。”凌蒙初完坐下了，留一群在议声里凌乱的学生们。
丁凯玲看了看，各位的表情，微抬左手，扫了一眼手表，离下课还有十五分课，刚好把阅读理解再讲解一下，“好了，各位，接下继续试卷的讲解，来，耿欣雨……”
凌初阳笑了笑，一抬头，正对上丁凯玲看向这里的视线，一脸的笑意盈盈，很是善意，原来，如此。低下了头，看向试卷，这老师厉害！这以后的语文，他是不可能，也没有机会再把语文不当课了。
瞄了一眼，左前方，窗外的风景，正值早春，清新明媚时。
好吧。语文过百的民主和自由！！也许，他也该享受一下，毕竟，他，现在也是语文兴趣组的，那个组成员可都是考试过百，作文43分以上的人呢。
凌初阳也不由得坐直了身子，拿起笔，听着耿欣雨的解析，在试卷上画起答案来了……
丁凯玲在教室里优雅地漫步缓行着，左边右边的同学，纷纷地拿起语文试卷，很认真地听着耿欣雨的解题，这才是5班语文课堂该有的样子，有规矩的自由……