第29章

    接下去又是一个月的时间，在养殖场中，通过修炼产生斗气的人数增加到了一百人左右，而修炼斗气的人则有足足两万人，这让君克尔认识到，斗气并不是人人都能够修炼出来的，起码在短时间内不行，七个月的时间，才只有一百人，这让君克尔认识到顶尖战斗力的可贵。

    而霍克等人的实验依旧在继续，三十天的功夫，君克尔第三个猜想失败了，他原本想让战士们通过自身的斗气引动外部的斗气从而加大力量，但最后这种引动却造成了身体内部斗气的反噬，两名三阶巅峰其中一人当场死亡，这是一位水属性的斗气拥有者。

    死亡的样子非常恐怖，全身所有的水分全部被抽离，宿舍之中到处都是湿漉漉的，而身体则变成了一团类似枯树叶的东西，骨头里面都已经中空了，身体之中全部的水都被抽离，当场就在极端的痛苦中死去了，连救都来不及。

    还有一位则非常的幸运，这是一个来自四号房的少年，名叫艾伦，自身本就是木属性的斗气，这在君克尔的观察中，是最为柔和的一种属性斗气，所以即便遭到反噬，也不像水元素那般恐怖，只是身体之中的精气被抽了出来，但还好反应的快，所以立刻便断绝了自身与外部木元素的联系，只是稍微受了一点精神上的伤害，并没有造成太大的损失，但即便如此，也证明第三种方法无疑是不可行的。

    之后又过了一个月的时间，距离下一次的屠宰已经只剩下短短四个月的时间了，觉醒斗气的人数也从一百人来到了三百人左右，其中有三十人抵达三阶巅峰，而实验也有了新的进展，只不过并不是一个好消息，君克尔三种猜想之中的第二种彻底失败了，经过锻炼的身体根本无法支撑住斗气的入侵，两个人全部死亡。

    当时被人发现的时候，死状也极其恐怖，全身上下所有的骨头全部被磨成了齑粉，遍布全身的经脉全部断裂，但人却没有立即死亡，因为浮游虫的打磨，让他们拥有了远远比寻常人强壮的身体，就像是鱼一样，即便被掏空了内脏，依旧还能存活一段时间。

    这无疑是极为痛苦的一段时间，足足三天的时间，这两个人才在噩梦中迎来了死亡的归宿，这两次失败给予君克尔极大的打击，若是第三种再失败的话，那么人类就只能依靠如今的力量去对抗吸血鬼们了。

    所有人的希望全部寄托在了第二种猜想上，而霍克和另外一位少年狄更斯则在众人为他们准备的宿舍中，专心致志的修行着，他们每周定量的献血由别人代替上缴，众人的希望压在他们的身上，也让他们有着非常大的压力。

    将蔓延在丹田之中的斗气压缩成密度更高，质量更大的气体，这种方法远远比另外两种方法来的困难的多，另外两种方法是针对斗气的引导，而霍克等人的方法却是针对斗气的控制，这在难度级别上便不是一个级别的，所以两个人的试炼速度也是最慢的。

    如今两个人每天见得最多的人便是君克尔和艾伯特，几乎是每天都要来看看他们，一个是收集资料，另一个则是来检查身体，同时在这个时间段，向君克尔汇报一下小镇中的情况，相比起养殖场中的斗气觉醒者，小镇中的斗气觉醒者就要少得多了，总共只有十二位，但修炼到巅峰的人却不少，一位是阿黛，一位是博尔顿，以及乔治亚和威廉，总计四位。

    对于这样高的晋升比例，君克尔显然非常的好奇，在君克尔的追问下，艾伯特说道：“埃尔顿除了传授他们斗气的训练法门之外，还给他们讲授他在骑士学院中接受的训练，您说，会不会跟这种训练方式有关系？”

    “不知道，您能让骑士拿一份训练规划给我看看么？”君克尔对于埃尔顿所接受的教育很感兴趣，大家都是人，为什么他们的晋升比例那么高，而在养殖场的晋升比例怎么会这么低，这实在让他很费解。

    现在的君克尔相当于是整个堪培拉人类的大脑，他想要什么，自然就有人给送来，埃尔顿听说君克尔想要看一看骑士训练的方法，二话不说便把所有的训练方式写了下来，送给了君克尔，乔治亚路过的时候看到了，想要劝一劝埃尔顿，但再一想，还是当做没看见离开了。

    现在的人类，必须团结起来，在这个时候去纠结人类的阵营，这才是真正的找死行为，这是布尔最近一段时间经常说的话，乔治亚虽然不认同，但他也不得不承认，若是想要获得人类真正的自由，就必须去跟养殖场的人类联合才行，而不是继续像以前一样，把他们看做是低自己一等的存在。

    君克尔拿到训练手册之后，立刻开始研究，很快他就发现这些训练之中，有很多可以借鉴的地方，比如说这份手册之中，不仅仅强调战士所需要的体魄锻炼，还十分强调精神上的锻炼，这些文字吸引了君克尔的注意。

    骑士训练手册中说，骑士若想要掌握强大的力量，就必须要有强大的精神，而想要有所谓强大的精神，就必须要明白作为一名骑士应该做什么，和不应该做什么，身为骑士应该具备荣誉、牺牲、英勇、灵魂这四种美德，通过对着四种美德的磨练，在没有获得力量之前，可以坚定战士们求取力量的决心。

    而在获得力量之后，可以防止战士们因为自身的强大而无法无天，这种说法对于君克尔来说是很新颖的，但他同时又非常的认可，便拿出一张纸把这些有关美德的教育写了下来，等写完之后，停笔看着眼前这张纸，不由又加上了四种美德和四句话，最后变成了：

    “

    荣誉、牺牲、英勇、灵魂、诚实、怜悯、公正、谦卑

    保护老弱妇孺。

    为公义而战以对抗不平和邪恶。

    热爱家园。

    为防卫唯一的主而冒死犯难。“

    在骑士学院所接受的教育，大抵是让人们信奉强者，这不是君克尔想要的，在他的设想中，拥有力量的人并不应该只是尊崇强者，他更应该有自己的道德水准，和不可为之事，而后面的三句话则是为了加强这种对于战士们的约束，他们获得力量，并不是为了横行霸道，而是为了老弱妇孺，为了公义，为了家园。