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第二章 地狱式训练

    坐在办公桌前面的正是圣光孤儿院的院长周丽萍,五十出头的她依然风韵犹存,仪态万端。

    周丽萍面前站着一位大约19岁左右,身形略显消瘦,看上去倒有几分英俊的少年,他居然长的跟杨过一模一样,不知道的还以为是双胞胎兄弟呢。

    我去!

    “这位身型略显消瘦,看上去倒有几分英俊的少年不就是我自己吗?这到底是怎么回事啊?有谁能给我一个合理的解释吗?”

    啪!啪!啪!

    “谁?谁打我……?”

    杨过瞬间感觉到脸上一阵火辣火辣的,紧接着就是双眼直冒星星,一闪一闪的。

    我滴妈,这就是合理的解释吗?这是收买人命啊,动不动就打人,这嘴巴子抽的,跟不要钱似的。

    啪!啪!啪!

    脸上又是一阵剧烈的疼痛,杨过忍不住摸了摸滚烫的脸,即时疼得呲牙咧嘴,欲哭无泪。

    【请宿主认真专心观察……】

    被抽了几大嘴巴子,杨过终于学乖了,再也不敢胡言乱语,他怕万一再被抽多几大嘴巴子就要变成猪头了。

    眼前虚拟的画面还在继续,杨过认真地观察着:

    只见画面中,周丽萍满脸和蔼可亲的望着少年笑道:“过啊,告诉你一个好消息,十六年前你和家人走散,失去了联系,现在终于有你家饶下落了。”

    “真的吗?那我的家人现在在哪里?”

    “…………”

    【好,时间到。】

    画面瞬间消失,并自动切到了系统界面。

    我去你大爷的,还差那么一点点就知道他们的下落了,你丫居然在重要关头才告诉我时间到?

    心里真特么憋得慌啊。

    杨过顿时感到一阵莫名的失落和孤独,在孤儿院长大的他也是常常幻想着,自己的亲生爸妈到底是什么样子的,要是能找到他们哪怕只见他们一面那该多好。

    难道这个愿望只能在梦里实现了吗?

    【请宿主用一句话来分别描述他们的动作和神态】

    系统话音刚落,杨过面前突然出现一台虚拟电脑,杨过心翼翼的坐到电脑前面,屏幕是亮着的,上面显示的是码字界面,杨过把双手放到键盘上,“哒哒”的敲打了起来:

    “她温柔可爱,婉风流转,温婉娴淑……”

    “他英俊潇洒,风流倜傥,玉树临风,……”

    啪!啪!啪!

    【请宿主认真点,否则本系统的腻害你是知道的。】

    卧槽9讲不讲壤?真特么的丧尽良啊!

    杨过这时候好像突然意识到,跟这么一个完全没有感情,永远都是冷若冰霜的家伙讲什么仁义道德,是非常不明智的。

    他闭上眼睛,努力地回忆着刚才发生过的场景,里面的所有细节,都再次浮现在脑海里:

    她虽然身为孤儿院的院长,却把这里所有的孩子视为己出,像一位慈祥的母亲那样关爱他们,呵护他们。

    当她知道自己的孩子终于找到了失散多年的亲爹亲妈,此时此刻,尽管她的内心有多么的不舍,但她还是为自己的孩子感到高兴。

    透过那副厚厚的近视眼镜,依稀的看到她的双眼泛起零点泪花,她的脸上始终保持着笑容,那是发自内心的,最真诚的笑容。

    她拿起旁边的水杯,轻轻地抿了一口,静静的望着眼前的少年,举手投足之间总是那么的自然,那么的温文尔雅。

    站在她前面的少年,脸上写满了惊讶和些许不安,他不敢相信他所听到的是真的,是梦境?还是幻觉?

    从到大就奢盼着能和自己的亲爹亲妈相聚,哪怕只见上一面。如今梦想真的要实现了吗?

    此刻,他的内心百感交集,激动,纠结,惊喜……

    想到马上就可以和自己的亲爹亲妈相认,从此尽享伦之乐,内心自然是激动的。

    可一想到院长平时对他那么好,比亲妈还要亲,如今却要离她而去,内心又是一阵隐隐作痛。

    渐渐地,双眸竟被泪水模糊了视线,嘴角不经意地抽动了一下,他下意识的抬起头成45度角,听这样才不会让眼泪掉下来。

    他鼓起勇气再次望向院长时,两人竟相对而视,他声音略带哽咽的笑着问道:“真的吗?那我的家人现在在哪里?”

    “呼……”

    “总算写完了,”杨过如释重负似的松了一口气,然后不慌不忙的点击了一下提交,耐心地等待着训练结果。

    【本次训练到此结束,恭喜宿主获得15分奖励,综合评分:较好。】

    我靠!

    人物的神态动作已经描述的很详细了呀,并且还加入了那么多的心理描写,按道理,应该加分才对呀。

    可得到的评分居然是较好?杨过当场就不爽了,简直就是浪费偶滴表情。

    当他看到系统界面显示(距离解锁意念码字还需85分),立马又开心起来了。

    原来100分是这么回事啊,通过各种训练得到的分数加起来,只要达到100分就能解锁“意念码字”。

    这也太容易了吧,相信用不了多久,我杨过就能拥有这么一个牛逼哄哄的技能了。

    【检测到宿主还在睡眠当中,是否进入第二阶段训练?】

    又来?不要了吧……?

    杨过一想起自己那张英俊的脸被抽得跟车祸现场似的,心里就直发毛。

    但是,为了早日拿满100分,为了解锁“意念码字”的技能,杨过决定豁出去了。

    轻轻地点击了一下“是”。

    【本次训练课题为环境描写,观察时间为半时。】

    3,2,1……

    开始!

    熟悉的画面又再呈现,圣光孤儿院院长办公室。

    “当然是真的啦,不过你要先做好心理准备哦!”周丽萍一边着一边拿出一张纸条,“你按照上面写的地址,就可以找到你的家人了。”

    少年接过纸条,了声:“谢谢院长,等我找到了我的家人,一定会经常回来看望你的。”

    周丽萍听了,不禁点头微笑:“去吧,路上心一点哦。”

    “嗯……”

    少年一边应着,一边看了一眼纸条上写的地址,然后转身离开了院长办公室。

    在旁边认真观察的杨过不禁产生了许多疑问:他到底要去哪个地方寻找他的家人?为什么我看不到纸条上写的地址?

    纸条上面写的地址是现实世界真实存在的吗?
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