正文 分卷阅读16

    二天回音在便利店打工时候碰到了轰焦冻。

    此时正店员交班时候，店里只有她个人。

    轰在帮他姐姐买酱油。

    回音在那里站了半天，脑袋空空，神游方，她在看到轰焦冻后，不知怎么忽然想到昨天礼物商讨，在轰把钱交给她时，她连忙摆手说：“不不不，还小真不嫁人。”

    轰僵在原。

    “……？”

    她在说什么？

    作者有话要说： 感谢：头骨盖扔了1个手榴弹！=333=

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    ☆、Chapter 11

    纵使爆豪，也觉得自己被疯狂针对了。

    从早上开始，看不顺眼混就个个往外冒，并且个比个还欠揍。爆豪虽然句话不离去死，仿佛他脑袋里控制理智保险丝时时刻刻都处于烧断状态，其实“生气”才爆豪常态，即使在这样状态里，他仍可以用他标准意义上冷静，观察周围每个人。

    如果说刚刚灰头发娘娘腔只嘴上，眼前阴阳脸混，就从骨子里透股不把他放在眼里气场。

    即使他不说“放开”，光言不发就冲上来，同时让爆豪制放开举动，就让爆豪浑不舒坦。

    这不舒坦具表现为，很憋屈，很生气。

    非常生气。

    生气得恨不得立刻爆揍他们顿。

    他同时知道，这两人恐怕不好对付，要揍得很智慧，很有技巧才行。

    对方挑衅了，回挑衅过去，好像动手打架之前“基本准则”。

    爆豪压低声音，“又谁？”

    “轰焦冻。”轰说到。

    空气短暂凝滞秒。

    闻言回音在旁小声提醒到：“轰同学搞错了啦，想他大概不要问名字，而想通过不知道谁，来表现存在感很低，个无名小卒，由此来蔑视。”

    轰：“……”

    他顿了顿。

    他正欲当刚刚那切都没有发生，重新来过，此时教室前门哗声，有人拉开了。

    “吵吵闹闹，都安静点！”

    瞬间，整个教室鬼蛇神们，使用个性被制禁止了，没使用个性又不肯归位，比如某爆竹，被灰色绷带卷住，制摁回座位了。

    不死原回音头得很。

    她眼见着有老师进来，首先赶紧把站她方邻居少年轰焦冻给摁座位上，然后立刻再自己归位，背得笔直，双目盯着黑板，仿佛上课时最认真听讲好学生。

    所以刚进来班主任只制镇压了爆豪胜己个。

    不过在回音瞅清楚老师面孔后，她掉了，她站起来欣喜说：“哇，这位叔叔恭喜再就业成功！好巧好巧您竟然教们班。”

    班主任相泽消太：“……”

    这天然系即使学生，相泽老师也苦手。

    好在在职权上，他完全可以令回音闭嘴。

    相泽老师说：“安静，直都雄英老师。”

    回音想起上次来考试，她猜测他不来应聘，对方也没反驳啊。她正欲说什么，回音就被相泽看了眼，藏在刘海眼睛忽锐利起来，回音肩膀缩，马上噤声，坐了。

    群吵吵嚷嚷小萝卜头们终于安静，相泽消太这才觉得教室里二十位学生，看起来稍微顺眼了点。

    然而恶劣第印象，也成就了恶劣第节课。

    班主任相泽老师在简单表明份后，就宣布了第节课个性掌握测试，全员换操服去操场，并且他会让成绩排在最后那名学生退学。

    操服就意味着没有装备。

    而回音完全奶个性，在没有装备情况，机能和普通人没什么分别。

    她有点紧张。

    好在淘汰率比较低，所以程度只有点。

    可在这个紧张时刻，手机震动了。

    回音点进去看，正义联盟APP自动启动，并且弹了任务栏。

    【任务】

    现在同学将未来伙伴。请玩家初步展现实力，个性掌握测试成绩排入前十位以内。

    回音：“……”

    她觉得自己现在就像超