正文 分卷阅读11

    话，企图唤醒应禹的记忆。

    应禹回答：“不是。”

    教导主任陶醉的神顿时扭曲：“你当时明明不是这样说的！”

    回忆杀惨遭当事人变心！

    55

    婺礼看到应禹面无表从教导主任的办公室来，见应禹绪不佳，上前关心：“你没事吧？”

    应禹摇了摇头，跟他擦肩而过。

    婺礼认个方向不是回初二组办公室的，奇怪：“你去哪？”

    “去人事部。”

    婺礼惊，急急拉住应禹衣袖，“教导主任说什么了？你要离职？”

    应禹刹住脚，回头对上婺礼焦急的眼神，“不是离职。”

    “你没事去人事部干什么？”婺礼追问。

    “人事部送了主任罐茶叶好喝的，我去问问。”

    婺礼突然尴尬，松了手，不知怎么解释他扯住衣袖的行为，只能干应：“哦，哦这样，你去吧。”

    应禹没再说什么，自顾自走了。婺礼看着他的背影，蓦然接收到应禹消沉的绪，连带他也有些低落。

    敲了敲主任办公室的门，教导主任盛怒的声音透过门而来：“不是叫你去人事部里好好做心理辅导了吗！”

    婺礼被吼得愣愣的，半晌反应过来，这句话应该不是冲着他。

    而是对应禹。

    第10章 56-59

    56

    看着应禹的身影消失在尽头的楼梯间，婺礼只觉他绪消沉了点，整个人跟平常并没有太大区别。

    推开门，教导主任见到是婺礼而非折返的应禹，怒容秒换成笑脸。“小婺啊？来，坐坐坐。”

    教导主任变脸之快，让婺礼更觉得怪异，他还是顺从拉开椅在教导主任对面坐了。

    教导主任跟婺礼客几句，就切了正题，“初二二班的学生平时有为难你吗？”

    婺礼如实回答：“学生都很听话，物理课堂纪律很好，课后作业也没拖欠过。”

    教导主任笑容可掬点着头，不时“嗯嗯”几声表示他在听，用眼神示意婺礼继续往讲。

    “自习课的时候会问我些问题，总上学生很尊重我，平时在群里聊天也很愉快。”婺礼拿不准教导主任是什么意思，只能顺着他之前起的头继续往夸。

    二班学生的优点屈指可数，没几句话就夸完了，婺礼对着教导主任露尴尬又不失礼貌的微笑。

    见婺礼实在无话可说了，教导主任又抛个问题，“你喜他们吗？”

    “喜啊。”婺礼毫不犹豫说。

    “我看你最近跟应禹走得很近，有没有什么影响？”教导主任没有明说这个“影响”，既可以理解为二班学生因此改变对婺礼的态度，也可以说成婺礼受到二班学生影响对应禹改观。

    婺礼没有跟上教导主任的话陷阱，说起最大的影响，“最近跟应禹呆块，夜宵是吃得越来越多了。”

    见过大风大浪的教导主任笑容不变，提了对此类烦恼有绝佳的解决方法：“游泳健身了解？”

    57

    婺礼从主任办公室来，还是搞不明白教导主任叫他跑这趟的目的。

    说是关怀新员工吧，聊的全是学生。说是例行谈话吧，对话内容又跟吹水没有多少区别。

    离开前婺礼问了应禹的况，教导主任给的回答模棱两可：“看他想做怎样的老师吧。”

    对这句话怀揣疑惑，婺礼反复琢磨也搞不明白教导主任对应禹的教学持怎样的态度。

    初来乍到，婺礼甚至都摸不清学校里教师的派系与站队，他对职场上的风云变化很谨慎，私立学校毕竟不比公立学校，他不想脚踏错。

    也不希望应禹走错。

    正想着应禹和教导主任的事，婺礼行政楼就看到了坐在场主席台上的应禹。

    应禹瘦的身影实在太好认，学校要求所有老师必须着衬衫，应禹在群穿不习惯衬衫的男老师格外突。应禹穿衬衫比老干部少了分官僚味，比大学生多了点成熟气息，规规矩矩的衬衫裤异常符合应禹的气质，客又疏离，好像隔着层玻璃。

    应禹的视线落点不知在哪里，婺礼走近了主席台都没被发现。婺礼张嘴正准备喊应禹，抬头看见应禹额前的碎发被风吹乱，露干净清的眉眼，带着笑意的眼睛弯成月牙，专注对付手里的冰棍。

    初秋天气已经开始转冷，婺礼居然觉得有点热，甚至也想来冰棍。

    婺礼右手撑在半人的主席台板上施力，身跃翻了上去。突然现的人影把应禹吓了，第反应是把冰棍嘴里。

    婺礼对他这个举动表示非常不解：“我又不抢你的。”

    无暇说话的应禹从背后拿个塑料袋递给他。

    婺礼依稀看袋有冰棍的包装，“给我的吗