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正文 分卷阅读55

    林朝夕再次抬头看向屏幕中的问题——按照规则,将中间位置以外的全部棋子清空,最少需要多少步?

    她再度看向身旁的小少年,久久无言。

    裴之已经打开木盒摆弄起来,灯光昏暗,他白皙稚嫩脸庞呈现从未有过的兴奋。

    忽然,林朝夕回想起未来曾发生的某一瞬间,成年的裴之站在台阶下,问她两个她从未听过的名词。

    “fisher线性判别函数?”

    “完全解的分类?”

    那一刻,她抚摸着手中温润的木质棋盒,仿佛意识到冥冥之中的什么。

    孔明棋、最优解、旅商问题……fisher线性判别函数、完全解的分类、pnp问题……

    所有的一切,都从这里开始。

    第34章 小组

    这大概也是个很美妙的时刻, 穿梭于时空中的人们,想见证的, 也不过是这样的时刻。

    礼堂里闹哄哄的,不如先前那般宁静, 可却充斥着一种澎湃的生命力。无论是前面的小学生也好、后面的初中生、高中生也罢, 都在第一时间低头摆弄手上的小木盒。

    孔明棋本来就是很常见的益智游戏, 有些孩子早就玩过,可经由曾校长刚才那些话阐释后, 原本熟悉的玩具, 忽然就变得更有趣味起来。

    林朝夕笑了起来,其实老林好像也是这样的大忽悠,怎么说呢, 一些事情经由他们的嘴说来,会变得令人异常向往,毕竟, 他们才是有幸切身享受探索未知乐趣的人们。他们能在短暂谈话中, 带你领略那种美好,但很可惜, 大部分人都会在瞬间感动后,很快忘记那种拥有憧憬和向往满足感。

    因为太难了,非极大的热情与毅力不能够, 林朝夕也不知道这种魔法效力在孩子们身上究竟能持续多久。

    她边想,边低头走了两步棋子,棋子跳过一枚走到空位, 她将被跳过的那枚取出。这完全是无意识的走位,随后她被拍了拍肩。

    花卷很兴奋地摇着盒子:“哇你们怎么这么认真,解老师叫我们过去呢。”

    解然小老师扳着手,站在礼堂一个角落。许多小高组的孩子们已经捧着棋盒,兴高采烈围着他,他们似乎已经在谈论下一个话题了。

    林朝夕和裴之被打断,一起站起来要走。林朝夕转头走了几步,发现裴之没跟上,她回过头。裴之仍站在起立的位置上,仰起巴掌大的脸,在看幕布上并未完全消失的题目和邮箱,有短暂停顿。

    突然间,裴之把棋盒夹在腋下,手抬起,面朝投影幕布,很认真开始鼓掌。他是一个人在做这件事,掌声很轻,在已经重新变得喧闹的礼堂内显得微不足道,可每一下都那么清晰。

    林朝夕终于反应过来,对啊,曾教授说完以后,他们忘了鼓掌呢。

    跟着裴之,她也面朝幕布,开始真心实意地仰头拍手。

    一开始,周围的其他人并未注意到他们,但大概三五秒后,从这个小角落开始,很多学生都停下来,他们面朝舞台,再次看向那块幕布。

    不需要任何语言,像是种跨越年龄的默契,由前至后,由矮到高,掌声莫名其妙地越来越响亮,并向整个礼堂的角落扩散开来。

    甚至连正在退场的领导老师也感到疑惑,也就在他们疑惑的当口,整个礼堂内的掌声终于连城一片,如海浪般澎湃响亮。

    这是真诚的致意,绝无虚假。

    ……

    礼堂角落,解然放下手,冲他们在笑。

    林朝夕放下手,有点害羞,裴之却已经大大方方向小高组班级集合处走去。

    还没走近,他们就听到早到的孩子很遗憾的声音:“所以我们的班主任真的是你吗?”

    “好可怕啊。”

    解然哑然失笑:“我真得还不错,不然让副校长做你们班主任呢?”

    “不要啊!”所有孩子异口同声道。

    舞台上,还在收拾整理的张副校长冲他们这边投来淡淡的一瞥。

    解然赶紧严肃起来:“咳,好了好了孩儿们,大家来拿下课本还有课表,你们手册上都有绿洲基地的地图,自己先把教室找好,明天上课别迟到了。”

    他说边,另一位副班主任老师开始给他们分发他提到的这些东西。

    “三次迟到算一次旷课,累计三次旷课你们就要直接回家啦,如果父母带你们外出没有向老师报备或者晚于八点回宿舍,都记一次旷课。记得晚上熄灯后就不要随意活动了,被抓住会算违规,具体不能做的事情手册上都有,累积小过太多合并成大过,可是会被开除的。”解然絮絮叨叨地提醒他们,“你们要仔细记好换算比率啊……”

    林朝夕无语,他这个调调大概是在说,稍微可以违规一下,但不要太过分,真不愧是大学生。

    不过小学生们当然没旷课概念,孩子们还在执着刚才的老师问题。

    “那曾校长会来给我们上课吗?”

    “我们想要曾校长。”有学生还不死心,很直白地表示对解然的嫌弃。

    解然震惊了,他转身,指着那块巨大的投影仪幕布,它正缓缓上升,所以解然指了个空。

    “这位是大牛!”解然收回手指,快被这帮怂孩子气死了,“他都不给我们上课,怎么会给你们上课?”

    “大牛是什么?”

    “多大的牛?”

    “可是他是校长啊,校长不上课吗?”

    “名誉校长!”解然纠正道,“名誉校长就是挂名,挂名就是把他老人家的名字写上去就可以镇场子,懂吗?”

    “不~懂~”

    “不懂算了。”解然继续气。

    林朝夕觉得这位解老师也非常可爱。小孩子们根本不了解曾教授是什么级别的人物,解然又没办法把学术贡献一类的事情解释给他们听,所以只能自顾自生闷气。

    林朝夕并不非常了解曾教授的学术地位,但解然小老师说的没错,一般这种活动能请到曾教授级别的大牛来挂名镇场已实属不易。更何况曾教授并不是纯粹的挂名,他还特地录了那么诚挚的讲话,留下自己的邮箱,并给每位学生都准备了小礼物,已经足够用心,实在不能要求更多。

    教材很快发下,是厚厚两大本书,一本
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